<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Araştırma arşivleri - Global Academy</title>
	<atom:link href="https://www.globacademy.org/category/arastirma/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.globacademy.org/category/arastirma/</link>
	<description>Global Academy</description>
	<lastBuildDate>Tue, 07 Feb 2023 16:07:04 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.6.2</generator>
	<item>
		<title>Türkiye Eğilimleri Araştırması 2022</title>
		<link>https://www.globacademy.org/turkiye-egilimleri-arastirmasi-2022/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Erman Ermihan]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 15 Jan 2023 12:26:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Türkiye Eğilimleri Araştırması]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.globacademy.org/?p=42318</guid>

					<description><![CDATA[<p>Türkiye Eğilimleri –2022Kantitatif Araştırma Raporu17 Ocak 2023 Koordinatör : Prof. Dr. Mustafa Aydın   Rapora atıf için: M. Aydin, M. Çelikpala, A. Ergun, E.C. Sokullu, B. B. Hawks, M. Güvenç, K. Yıldırım, S. K. Sönmez, Kantitatif Araştırma Raporu: Türkiye Siyasal Sosyal Eğilimler Araştırması 2022, İstanbul, Global Akademi Türkiye Çalışmaları Grubu, Akademetre ve Global Akademi.    Türkiye [&#8230;]</p>
<p><a href="https://www.globacademy.org/turkiye-egilimleri-arastirmasi-2022/">Türkiye Eğilimleri Araştırması 2022</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="42318" class="elementor elementor-42318">
							        <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-28cb3d74 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="28cb3d74" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-23bf616a" data-id="23bf616a" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-66a35de6 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="66a35de6" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<p></p>
<h4 class="wp-block-heading">Türkiye Eğilimleri –2022<br />Kantitatif Araştırma Raporu<br />17 Ocak 2023</h4>
<p></p>
<h5 class="wp-block-heading">Koordinatör : Prof. Dr. Mustafa Aydın</h5>
<p> </p>
<p></p>
<p>Rapora atıf için: M. Aydin, M. Çelikpala, A. Ergun, E.C. Sokullu, B. B. Hawks, M. Güvenç, K. Yıldırım, S. K. Sönmez, Kantitatif Araştırma Raporu: Türkiye Siyasal Sosyal Eğilimler Araştırması 2022, İstanbul, Global Akademi Türkiye Çalışmaları Grubu, Akademetre ve Global Akademi.   </p>
<p><a href="https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2023/01/TREgilimleri2022tr.pdf">Türkiye Eğilimleri Araştırması 2022 Türkçe Rapor</a><br /><a href="https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2023/01/Turkey-Trends-2022.pdf">Turkey Trends 2022 Report in English</a></p>
<p></p>						</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
                <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-14cd18b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="14cd18b" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-7f48cf2" data-id="7f48cf2" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-8c16eef elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="8c16eef" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<h5><strong><u>Basın Bülteni, </u></strong><strong>17 <u>Ocak 2023</u></strong></h5>
<h6><strong><em><u>Türkiye Eğilimleri 2022</u></em></strong><strong><u> sonuçları açıklandı</u></strong></h6>
<h6><strong>Halk ekonomik sıkıntılardan bunaldı; terörle mücadele yeniden yükselişte</strong></h6>
<h6><strong><em>2010 yılından bu yana 13 yıldır Türkiye’nin nabzını tutan “Türkiye Eğilimleri” araştırmasının 2022 yılı sonuçları açıklandı. Türkiye temsiliyetine sahip 26 ilde yaşayan 18 yaş üzeri 1.000 kişiyle yüz yüze yapılan görüşmelere dayanan çalışmaya göre Türkiye’de halkın ana gündem maddesi “ekonomik sorunlar”. “Terörle mücadele” ikinci sıraya yerleşirken, “Mülteci sorunu” üçüncü sırada yer aldı.</em></strong></h6>
<p>2022 yılında <strong>Global Akademi </strong>ile <strong><em>Akademetre Araştırma ve Stratejik Planlama</em></strong> ortaklığında yürütülen <strong>“Türkiye Eğilimleri 2022” </strong>araştırmasının saha çalışmaları 03 Kasım- 12 Aralık 2022 tarihleri arasında gerçekleştirildi.</p>
<p>Global Akademi Genel Koordinatörü Prof. Dr. Mustafa Aydın koordinasyonunda yürütülen araştırma kapsamında Türkiye temsiliyetine sahip 26 ilde (İstanbul, Ankara, Konya, Bursa, Kocaeli, İzmir, Aydın, Manisa, Tekirdağ, Balıkesir, Adana, Antalya, Hatay, Zonguldak, Samsun, Kastamonu, Kayseri, Kırıkkale, Trabzon, Gaziantep, Diyarbakır, Mardin, Malatya, Bitlis, Erzurum, Ağrı), kent merkezlerinde ikamet eden 18 yaş ve üzeri 1.000 kişi ile görüşüldü.</p>
<p><strong>“Türkiye Eğilimleri 2022”</strong> araştırmasının sonuçları <strong>17 Ocak 2023</strong> Salı günü araştırma akademik ekibinden Prof. Dr. Mustafa Aydın, Prof. Dr. Mitat Çelikpala, Prof. Dr. Ebru Canan-Sokullu, Prof. Dr. Murat Güvenç, Prof. Dr. Banu Baybars Hawks ve Sezen Kaya Sönmez ile Akademetre Araştırma ve Stratejik Planlama Yönetim Kurulu Başkanı Dr. Halil İbrahim Zeytin’in katılımıyla düzenlenen toplantıda kamuoyuyla paylaşıldı.</p>
<p>Türkiye Eğilimleri araştırmasının, 13 yıldır topladığı veri ile Türkiye’nin dönüşümünü anlamak ve takip etmek için çok değerli bir kaynak sunduğunu ifade eden <strong>Global Akademi Genel Koordinatörü Prof. Dr. Mustafa Aydın, </strong>“Bu çalışma ile Türkiye’nin sosyal, ekonomik, siyasi, kültürel değişimleri ve haklın yaşam alışkanlıkları objektif bir şekilde ölçülüyor; Türkiye’nin toplumsal değişiminin takibi ve öngörülmesi mümkün oluyor. Bu yıl Türkiye Eğilimleri araştırmasını <strong>Global Akademi</strong> ile <strong>Akademetre Araştırma ve Stratejik Planlama</strong> işbirliğinde gerçekleştirmekten büyük mutluluk duyuyoruz” dedi.</p>
<p><strong>TÜRKİYE’NİN GÜNDEMİ: EKONOMİK SORUNLAR, TERÖRLE MÜCADELE, MÜLTECİLER</strong></p>
<p>Araştırma sonuçlarına göre Türkiye halkının gündemindeki en önemli konu olarak bu yıl da yüzde <strong>%28,9</strong> ile <strong>“ekonomide yaşanan sorunlar”</strong> tespit edildi. Sıralamada ikinci sırayı, geçen yıla kıyasla, yaklaşık iki kat artış göstererek, %7,2’den <strong>%15,4’</strong>e yükselen <strong>“terörle mücadele” </strong>aldı. Geçen yıl ikinci sırada yer alan <strong>“mülteci sorunu”</strong> ise bu yıl <strong>%9,4</strong>’lük oranıyla üçüncü sıraya gerilemiş gözüküyor. <strong>%7,8</strong> ile <strong>“hak ve özgürlüklerin sınırlanması”,</strong> geçen yılda olduğu gibi dördüncü sıradaki yerini koruyor. Bu yıl ilk defa eklenen “<strong>dış ilişkilerde yaşanan sorunlar”</strong> seçeneği ise <strong>%6,1</strong> ile beşinci sırada yer aldı. Bunu <strong>%5,6</strong> ile “<strong>yolsuzluklar</strong>”, <strong>%5,3</strong> ile “<strong>cumhurbaşkanlığı yönetim sisteminde yaşanan sorunlar</strong>” takip ederken, bu iki sorunun yıllar içerisinde periyodik olarak artış eğiliminde olduğu tespit edildi.</p>
<p>Sonuçları coğrafi bölgeler bazında incelediğimizde, geçen yıl bölgeler arasında görülen farklılık büyük ölçüde kaybolarak,<strong> Güneydoğu Anadolu Bölgesi hariç, “ekonomik sorunlar”</strong> <strong>tüm bölgelerde</strong> <strong>öncelikli gündem</strong> olarak belirdi. <strong>Güneydoğu Anadolu Bölgesi</strong>’nde ise en önemli konu olarak <strong>“terör”</strong> öne çıktı. 2021 yılında Karadeniz Bölgesi’nde Terör, Doğu Anadolu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerinde Mülteciler, Marmara ve Ege bölgelerinde Koronavirüs Salgını, İç Anadolu ve Akdeniz bölgelerinde ise “Ekonomik Sorunlar” en önemli sorunlar olarak tespit edilmişti.</p>
<p><strong>AYLIK GELİR TÜKETİM HARCAMALARINI KARŞILAMAYA YETMİYOR</strong></p>
<p>2021 ve 2022 yılı araştırma sonuçlarını karşılaştırdığımızda, <strong>“Kendimi/ailemi geçindiremiyorum”</strong> diyenlerin oranı %57,2’den <strong>%52,2’ye</strong> ve <strong>“Ekonomik olarak daha kötü durumdayım”</strong> diyenlerin oranı %55,4’ten <strong>%51,9’a</strong> gerilerken, “Borçlarının seviyesinden endişe duyanların” oranının %45,8’den <strong>%48’e</strong> yükseldiği, <strong>“gelirinin aylık tüketim harcamalarını karşılamaya yeterli olduğunu”</strong> düşünenlerin oranının ise %40’tan <strong>%23’e</strong> düştüğü görülmektedir.</p>
<p><strong>Türkiye ekonomisi açısından önemli görülen konular </strong>arasında ise <strong>faizlerin yüksekliği</strong> (%75,9), <strong>Türk lirasının değer kaybetmesi</strong> (%75,4) ve <strong>enflasyonun yüksekliği</strong> (%75) ilk üç sırayı alırken, bunları işsizlik (%73), kira/ev fiyatlarında artışlar (%72,5), dış borçların yüksekliği (%71,7), gelir dağılımındaki eşitsizlik (%71,3), siyasal çalkantılar (%70,5), yolsuzluklar (%69,8), gıda ürünleri fiyatlarında artış (%69,4), vergi oranlarının yüksekliği (%68,7), dış politikada yaşanan sıkıntılar (%68,5), yabancıların ekonomiye müdahaleleri (%68) ve tasarruf yetersizliği (%67,7) konularının takip ettiği görülmektedir.</p>
<p>Bu yıl ilk kez sorulan “<strong>Türkiye’nin ekonomik durumu”</strong> değerlendirmesinde, katılımcıların <strong>%49’u</strong> <strong>“ekonomi kötüye gidiyor”</strong> derken, <strong>%41,6’sı</strong> <strong>“ne iyiye ne de kötüye gidiyor”</strong> yanıtını verdi. Buna karşılık “ekonominin iyiye gittiğini” düşünenlerin oranı %5,7 olarak tespit edildi.</p>
<p>Araştırmadan tasarruf alışkanlıkları sorgulanan Türk halkının <strong>%6</strong>’lık bir kesimi <strong>“Aylık ihtiyaçlarını karşıladıktan sonra tasarruf yapma imkânı” </strong>olduğunu belirtirken, tasarruf yapma yöntemi olarak açık ara <strong>“Altın alırım” (%44,7)</strong> ve <strong>“Döviz alırım” (%34)</strong> ilk iki sırayı paylaştı. Buna karşılık “evde elimin altında tutarım” diyenler <strong>%28</strong>, “TL olarak bankada faiz hesabında değerlendiririm” diyenler <strong>%21,4</strong>, “Borsada değerlendiririm” diyenler <strong>%13</strong>’te kaldı.</p>
<p><strong>EN GÜVENİLEN KURUMLAR ARASINDA POLİS İLK SIRADA</strong></p>
<p>Araştırma sonuçlarına göre, Türk halkının <strong>en güvendiği kurumlar</strong> sıralaması geçen yıl ile benzer bir grafik çiziyor, ancak tüm kurumlarla ilgili tespit edilen güven düzeylerinin geçen yıla oranla düştüğü gözleniyor.</p>
<p>2021’de <strong>Polis</strong> %65,4 ile ilk sıradayken bu sene <strong>%55</strong>’lik bir orana sahip. Onu geçen yıl olduğu gibi (2021’de %65,4) <strong>Jandarma</strong> (<strong>%52,8</strong>) takip ederken, üçüncü sırada <strong>Türk Silahlı Kuvvetleri</strong> (<strong>%48,3</strong>) yer alıyor. <strong>Türkiye Büyük Millet Meclisi</strong> ve <strong>Cumhurbaşkanlığı</strong> ise %48,2’lik oranlarla sıralamada dördüncü ve beşinci sırada gözüküyor.</p>
<p>Geçen yıl olduğu gibi bu yıl da listenin devamında Millî İstihbarat Teşkilatı, Anayasa Mahkemesi ve Diyanet İşleri Başkanlığı yer alırken, bu kurumlara güven geçen yıla oranla sırasıyla 6,9, 8,7 ve 5,3 puan düşüş gösteriyor. Listenin son sıralarında ise %39,4 ve %39 oranlarıyla Bankacılık Düzenleme ve Denetleme Kurumu ve Radyo ve Televizyon Üst Kurulu yer alıyor.</p>
<p><strong>HÜKÜMETİN DIŞ POLİTİKA KARNESİ</strong></p>
<p>Hükümetin dış politikada Suriye konusunda izlediği politikaları <strong>başarılı bulanların oranı</strong> 2021 yılına (%27,4) kıyasla artış göstererek 2022 yılında <strong>%34,8’e</strong> yükseldi. <strong>Başarısız bulanların oranı</strong> ise 2022’de <strong>%38,1</strong>’den <strong>%28,3’e</strong> geriledi.</p>
<p>Dış politikada Türkiye’nin işbirliği yapması gerektiği düşünülen ülkeler sıralamasında ilk sırayı geçen yıl olduğu gibi bu yıl da <strong>%23,3</strong> (2021’de %17,5) ile <strong>Müslüman Ülkeler</strong> alırken, geçen yıl %16,4 ile ikinci sırada yer alan <strong>Rusya</strong> önemli düşüşle kaydederek, <strong>%8,2</strong> ile dördüncü sıraya geriledi. Geçen yıl %14,1 ile üçüncü sırada yer alan <strong>Türki Cumhuriyetler</strong> ise bu yıl <strong>%16</strong> ile ikinci sıraya yerleşti. Bu ülkeleri <strong>ABD</strong> (%12,4), <strong>NATO Ülkeleri</strong> (%6,2) ve <strong>AB Ülkeleri</strong> (%6,1) takip ediyor.</p>
<p>Türk halkının tehdit olarak algıladığı ülkeler sıralamasında uzun zamandır ilk sırada yer alan <strong>ABD</strong>, geçen yıl %56,1 ile üçüncülüğe gerilemiş ve yerini %60,9 ile <strong>Ermenistan</strong>’a bırakmıştı. Bu yıl <strong>ABD</strong> tekrar<strong> %57,6</strong> ilk sırada yer aldı. İkinci sıradaki <strong>İsrail</strong> (%55) ve üçüncü sıradaki <strong>Suriye </strong>(%52,8) de önemli tehditler olarak görülürken, geçen yıl ilk sıraya yükselen <strong>Ermenistan</strong> bu yıl <strong>%52,5</strong> oranı ile dördüncü sıraya geriledi. Öte yandan, tehdit sıralamasında ilk sırada yer alan ABD’den tehdit algılayanların oranının 2019 yılındaki en yüksek noktasından (%64,5) giderek düşmekte olduğunda da tespit edildi.</p>
<p>Diğer yandan, Türk halkının <strong>dost ülkeler</strong> olarak algıladığı ülkeler sıralamasında ilk üç sırada yer alan ülkeler <strong>Azerbaycan, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti </strong>ve <strong>Özbekistan</strong> oldu.</p>
<p><strong>“Türkiye’nin yabancı ülkelerde asker bulundurmasına destek” </strong>geçen yıla oranla 4,9 puan artarak <strong>%34</strong>’e,<strong> “Türkiye’nin sınır ötesi operasyonlarına destek”in ise </strong>geçen yıla oranla 11 puan artarak <strong>%44,7</strong>’ye yükseldiği tespit edildi.</p>
<p><strong>TÜRK HALKININ SİYASİ YELPAZEDEKİ YERİ</strong></p>
<p>Türk halkının yıllar içerisinde değişen siyasi yelpazedeki yerini de takip eden araştırmaya göre, 2022 yılında “<strong>Kendinizi siyasi görüşünüz açısından nasıl tanımlarsınız?”</strong> sorusuna en çok <strong>%27,4</strong> ile <strong>“muhafazakâr”</strong> yanıtı verildi. Bu tanımı <strong>%16,6</strong> ile <strong>“Kemalist”</strong> ve <strong>%15</strong> ile <strong>“milliyetçi”</strong> yanıtı takip ediyor. Kendisini <strong>“siyasal İslamcı”</strong> olarak tanımlayanların oranı <strong>%12,9</strong> ile geçen yıla göre artış gösterirken, <strong>“sosyal demokrat”</strong> diyenlerin oranı <strong>%9,9</strong>’a, <strong>“ulusalcı”</strong> olarak tanımlayanların ise <strong>%5,5</strong>’e yükseldiği tespit edildi.</p>
<p>Kendini <strong>“muhafazakâr” </strong>olarak tanımlayanlar özellikle <strong>35-44 yaş</strong> arasında; <strong>“siyasal İslamcı” </strong>olarak tanımlayanlar <strong>65 yaş ve üzeri</strong>; <strong>“milliyetçi” </strong>olarak tanımlayanlar <strong>18-20 yaş </strong>ve <strong>“Kemalist”</strong> olarak tanımlayanlar ise <strong>45-54 yaş</strong> arasında öne çıkıyor. “Muhafazakâr” veya “siyasal İslamcı” olduğunu belirtenlerin toplamında yıllar içinde yaşanan değişime baktığımızda ise en yüksek olduğu 2017’deki %47,4 oranından 2020 yılında %34,6’ya kadar gerilediğini; geçen yıl %36,5’e, bu yıl ise %40,3’e yükseldiğini görülüyor.</p>
<p><strong>SİYASİ YÖNETİM TARZI TERCİHİ</strong></p>
<p>Ülkenin yönetim tarzı olarak katılımcıların <strong>%53,7’si Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi</strong>’ni tercih ederken, <strong>%46,3’ü Parlamenter Sistem</strong>’i benimsediğini belirtti. Nu oranlarla Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi tercihinde 2 puanlık bir düşüş yaşanırken, Parlamenter Sistem tercihinde 2 puanlık artış görüldü.</p>
<p>Öte yandan, kendilerine sunulan yönetimsel ifadeleri değerlendirmeleri istenen katılımcıların <strong>%51,7’si “ülkeyi seçimle iş başına gelen liderlerin yönetmesi”</strong> tercihini olumlu değerlendirirken, <strong>%36,1’i “ülkeyi parlamento ve seçimler olmadan güçlü bir liderin yönetmesi”</strong> tercihine olumlu yaklaşıyor. Bunları <strong>%30,5</strong> ile “ülkeyi teknik/uzman bürokratların yönetmesi”, <strong>%24,7</strong> ile “ülkeyi dini liderlerin yönetmesi” ve <strong>%21,9 </strong>ile “ülkeyi ordunun yönetmesi” tercihlerine olumlu yaklaşanlar takip ediyor.</p>
<p>Benzer şekilde, katılımcıların <strong>%54,1’inin “Gençlere Türk milletinin manevi değerlerine sahip çıkmayı öğretmenin demokrasi eğitimi vermekten daha önemli”</strong> olduğunu belirttiği görüldü. Diğer taraftan katılımcıların <strong>%48,2’sinin </strong>(2021’de %50,3) <strong>“Türkiye demokratik bir ülkedir”</strong> önermesine katıldıklarını belirtiği tespit edildi.</p>
<p><strong>SEÇİMLER VE SEÇMEN TERCİHLERİ</strong></p>
<p><strong>“Bugün bir seçim olsa hangi partiye oy verirsiniz?”</strong> sorusuna katılımcılar sırasıyla <strong>AKP</strong> (%35,3), <strong>CHP</strong> (%24,5), <strong>MHP</strong> (%8,9), <strong>İYİ Parti</strong> (%10,2) ve <strong>HDP</strong> (%9,5) yanıtını verirken, <strong>oy vermeyeceğini</strong> belirtenlerin oranı %5,5’te, <strong>kararsızların</strong> oranı ise %4,1’de kaldı.</p>
<p><strong style="font-family: inherit; letter-spacing: 0px;"><em>Sorularınız için:</em></strong></p>
<p>Sezen Kaya Sönmez<br />Global Akademi<br />0212 533 6532 / 1643<br /><a href="mailto:sezen.kaya@khas.edu.tr">sezen.kaya@khas.edu.tr</a></p>						</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
                <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2160d60 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="2160d60" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-deb39b8" data-id="deb39b8" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap">
                                    </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
                <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-eb20b4f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="eb20b4f" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-06867b8" data-id="06867b8" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-3866d86 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="3866d86" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<h5><strong>BASINDAN YANSIMALAR</strong></h5>						</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
                <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-934ec0d elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="934ec0d" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-f36cad7" data-id="f36cad7" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-c10098f elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="c10098f" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<ul>
<li><a href="https://t24.com.tr/yazarlar/candan-yildiz/turkiye-egilimleri-arastirmasi-ndan-carpici-sonuclar-iyi-parti-secmeni-neden-kritik-altili-masa-gec-mi-kaliyor-secimsiz-guclu-lider-yonetimi-isteyenlerin-orani-ne,38296">&#8220;Türkiye Eğilimleri Araştırması&#8217;ndan çarpıcı sonuçlar: İyi Parti seçmeni neden kritik, Altılı Masa geç mi kalıyor, ‘seçimsiz, güçlü lider yönetimi’ isteyenlerin oranı ne?&#8221;</a></li>
<li>&#8220;<a href="https://www.gercekgundem.com/guncel/arastirma-en-zenginlerin-yuzde-47si-iyi-partiye-oy-verenlerin-yuzde-24u-solcuyum-diyor-407991">Araştırma: En zenginlerin yüzde 47&#8217;si, İYİ Parti&#8217;ye oy verenlerin yüzde 24&#8217;ü &#8220;solcuyum&#8221; diyor&#8221;</a></li>
<li><a href="https://medyascope.tv/2023/01/17/turkiye-egilimleri-2022-arastirmasi-toplumun-yuzde-27si-kendini-muhafazakar-yuzde-15i-milliyetci-olarak-tanimliyor/">&#8220;&#8216;Türkiye Eğilimleri 2022&#8217; araştırması: Toplumun yüzde 27’si kendini &#8216;muhafazakâr&#8217;, yüzde 15’i &#8216;milliyetçi&#8217; olarak tanımlıyor&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.indyturk.com/node/600206/haber/t%C3%BCrkiyenin-e%C4%9Filimleri-ara%C5%9Ft%C4%B1rmas%C4%B1-toplumun-yar%C4%B1s%C4%B1ndan-fazlas%C4%B1-muhafazak%C3%A2r#.Y8aamkRtRfs.twitter">&#8220;Türkiye&#8217;nin Eğilimleri Araştırması: Toplumun yarısından fazlası muhafazakâr, milliyetçi ya da İslamcı&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.gazeteduvar.com.tr/son-anket-millet-ittifakinin-hdpsiz-isi-zor-galeri-1598956">&#8220;Son anket: Millet İttifakı&#8217;nın HDP&#8217;siz işi zor&#8221;</a></li>
<li><a href="https://m.bianet.org/bianet/siyaset/272978-arastirma-6-li-masa-hdp-siz-secimi-kazanamiyor">&#8220;Araştırma | 6&#8217;lı Masa HDP&#8217;siz seçimi kazanamıyor&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.yuksekovahaber.com.tr/haber/son-anket-millet-ittifakinin-hdpsiz-isi-zor-254019.htm">&#8220;Son anket: Millet İttifakı&#8217;nın HDP&#8217;siz işi zor&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.gercekhaberci.com/cumhur-ittifaki-iyi-parti-ve-chp-yi-geciyor/177906/">&#8220;Cumhur İttifakı, İYİ Parti ve CHP&#8217;yi geçiyor&#8230;&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.odatv4.com/siyaset/z-kusagi-milliyetci-zenginler-solcu-oldu-267141">&#8220;Z kuşağı milliyetçi, zenginler solcu oldu&#8230; 10 kişiden 5&#8217;i geçinemiyor&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.arabnews.com/node/2234866/middle-east">&#8220;Far-right Turkish party raising funds to buy bus tickets to send Syrian refugees home&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.vanekspres.com.tr/gundem/son-anket-millet-ittifaki-nin-hdp-siz-isi-zor-h26197.html">&#8220;Son anket: Millet İttifakı&#8217;nın HDP&#8217;siz işi zor&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.cayyolu.com.tr/anket-erdogani-basarili-bulan-akplilerin-oraninda-buyuk-dusus/284902/">&#8220;Anket: Erdoğan&#8217;ı başarılı bulan AKP&#8217;lilerin oranında büyük düşüş&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.medyaradar.com/son-anketten-kotu-haber-bu-kez-millet-ittifakina-o-detay-dikkat-cekti-isi-zor-fotogaleri-2114299">&#8220;Son anketten kötü haber bu kez Millet İttifakı’na! O detay dikkat çekti: ‘İşi zor&#8230;’&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.gazeteduvar.com.tr/cozum-ne-asti-ne-de-esenler-otogari-makale-1599351">&#8220;Çözüm ne Aşti, ne de Esenler Otogarı&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.gazeteduvar.com.tr/ak-partililere-erdogan-anketi-1-yilda-yuzde-18-fark-galeri-1598872">&#8220;AK Partililere &#8216;Erdoğan&#8217; anketi: 1 yılda yüzde 18 fark&#8221;</a></li>
<li>&#8220;<a href="https://www.dogrulukpayi.com/test/2022-turkiye-egilimleri-arastirmasi-ndan-cikan-carpici-sonuclar-ne-soyluyor-459">2022 Türkiye Eğilimleri Araştırması’ndan Çıkan Çarpıcı Sonuçlar Ne Söylüyor?&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.verikaynagi.com/grafik/turkiye-gundemindeki-en-onemli-sorun-nedir/">&#8220;Türkiye Gündemindeki En Önemli Sorun Nedir?&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.salom.com.tr/salomTurkey/haber/124425/public-agenda-economic-problems">&#8220;Public Agenda: Economic Problems&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.hurriyet.com.tr/yazarlar/ahmet-hakan/genclik-cok-acayip-ya-42211391">&#8220;Gençlik çok acayip ya&#8221;</a></li>
<li><a href="https://www.yeniasya.com.tr/ekonomi/halk-ekonomik-gidisattan-endiseli_576544">&#8220;Halk ekonomik gidişattan endişeli</a>&#8220;</li>
<li><a href="https://youtu.be/GaBEuTE5YBk">Medyascope, 18 Ocak 2023 Canlı Yayını, &#8220;Vatandaşın gündemi: Ekonomiye nasıl bakıyor, siyaseten kendini nasıl tanımlıyor?&#8221;</a></li>
<li>&#8220;<a href="https://www.haber7.com/siyaset/haber/3297888-iste-z-kusagi-arastirmasi-milliyetci-muhafazakar-genclerin-orani-63">İşte &#8216;Z Kuşağı&#8217; araştırması: Milliyetçi-muhafazakar gençlerin oranı %63&#8243;</a></li>
<li><a href="https://youtu.be/xPDr7CemEhU">Bidebunuizle, 18 Ocak 2023 Canlı Yayını</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/live/MyN0kR6t_XA?feature=share">Şirin Payzın ile Sözüm Var | 1 Şubat 2023 &#8211; HalkTV</a></li>
</ul>						</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
        					</div>
		<p><a href="https://www.globacademy.org/turkiye-egilimleri-arastirmasi-2022/">Türkiye Eğilimleri Araştırması 2022</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Kamuoyu Algıları Çerçevesinde Türk Dış Politikası &#8211; UİK Panorama</title>
		<link>https://www.globacademy.org/kamuoyu-algilari-cercevesinde-turk-dis-politikasi-uik-panorama/</link>
					<comments>https://www.globacademy.org/kamuoyu-algilari-cercevesinde-turk-dis-politikasi-uik-panorama/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Erman Ermihan]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 31 Dec 2022 21:18:09 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Yansımalar]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.globacademy.org/?p=42122</guid>

					<description><![CDATA[<p>https://www.uikpanorama.com/blog/2020/06/29/kamuoyu-algilari-cercevesinde-turk-dis-politikasi/</p>
<p><a href="https://www.globacademy.org/kamuoyu-algilari-cercevesinde-turk-dis-politikasi-uik-panorama/">Kamuoyu Algıları Çerçevesinde Türk Dış Politikası &#8211; UİK Panorama</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="42122" class="elementor elementor-42122">
							        <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ed630e5 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="ed630e5" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-286673d" data-id="286673d" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-a4cf93c elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="a4cf93c" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<p><a href="https://www.uikpanorama.com/blog/2020/06/29/kamuoyu-algilari-cercevesinde-turk-dis-politikasi/">https://www.uikpanorama.com/blog/2020/06/29/kamuoyu-algilari-cercevesinde-turk-dis-politikasi/</a></p>						</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
        					</div>
		<p><a href="https://www.globacademy.org/kamuoyu-algilari-cercevesinde-turk-dis-politikasi-uik-panorama/">Kamuoyu Algıları Çerçevesinde Türk Dış Politikası &#8211; UİK Panorama</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.globacademy.org/kamuoyu-algilari-cercevesinde-turk-dis-politikasi-uik-panorama/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>&#8220;Panorama Söyleşileri&#8221; &#8211; Kamuoyu Algıları Çerçevesinde Türk Dış Politikası</title>
		<link>https://www.globacademy.org/panorama-soylesileri-kamuoyu-algilari-cercevesinde-turk-dis-politikasi%ef%bf%bc/</link>
					<comments>https://www.globacademy.org/panorama-soylesileri-kamuoyu-algilari-cercevesinde-turk-dis-politikasi%ef%bf%bc/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Erman Ermihan]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 31 Dec 2022 21:15:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Yansımalar]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.globacademy.org/?p=42113</guid>

					<description><![CDATA[<p>https://www.uikpanorama.com/blog/2022/09/17/tdp2022/</p>
<p><a href="https://www.globacademy.org/panorama-soylesileri-kamuoyu-algilari-cercevesinde-turk-dis-politikasi%ef%bf%bc/">&#8220;Panorama Söyleşileri&#8221; &#8211; Kamuoyu Algıları Çerçevesinde Türk Dış Politikası</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="42113" class="elementor elementor-42113">
							        <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ed630e5 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="ed630e5" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-286673d" data-id="286673d" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-a4cf93c elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="a4cf93c" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<p><a href="https://www.uikpanorama.com/blog/2022/09/17/tdp2022/">https://www.uikpanorama.com/blog/2022/09/17/tdp2022/</a></p>						</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
        					</div>
		<p><a href="https://www.globacademy.org/panorama-soylesileri-kamuoyu-algilari-cercevesinde-turk-dis-politikasi%ef%bf%bc/">&#8220;Panorama Söyleşileri&#8221; &#8211; Kamuoyu Algıları Çerçevesinde Türk Dış Politikası</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.globacademy.org/panorama-soylesileri-kamuoyu-algilari-cercevesinde-turk-dis-politikasi%ef%bf%bc/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>&#8220;Halkın dış politikadaki ana haber kaynağı televizyon&#8221; &#8211; BirGün</title>
		<link>https://www.globacademy.org/halkin-dis-politikadaki-ana-haber-kaynagi-televizyon-birgun/</link>
					<comments>https://www.globacademy.org/halkin-dis-politikadaki-ana-haber-kaynagi-televizyon-birgun/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Erman Ermihan]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Sep 2022 16:07:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Yansımalar]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.globacademy.org/?p=41461</guid>

					<description><![CDATA[<p>https://www.birgun.net/haber/arastirma-halkin-dis-politikadaki-ana-haber-kaynagi-televizyon-402001</p>
<p><a href="https://www.globacademy.org/halkin-dis-politikadaki-ana-haber-kaynagi-televizyon-birgun/">&#8220;Halkın dış politikadaki ana haber kaynağı televizyon&#8221; &#8211; BirGün</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="41461" class="elementor elementor-41461">
							        <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7104700 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="7104700" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6074cbb" data-id="6074cbb" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-cb05737 elementor-widget elementor-widget-image" data-id="cb05737" data-element_type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img fetchpriority="high" decoding="async" width="616" height="107" src="https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/09/WhatsApp-Image-2022-09-08-at-7.08.25-PM.jpeg" class="attachment-large size-large" alt="" srcset="https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/09/WhatsApp-Image-2022-09-08-at-7.08.25-PM.jpeg 616w, https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/09/WhatsApp-Image-2022-09-08-at-7.08.25-PM-300x52.jpeg 300w" sizes="(max-width: 616px) 100vw, 616px" />															</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
                <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ed630e5 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="ed630e5" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-286673d" data-id="286673d" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-a4cf93c elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="a4cf93c" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<p><a href="https://www.birgun.net/haber/arastirma-halkin-dis-politikadaki-ana-haber-kaynagi-televizyon-402001">https://www.birgun.net/haber/arastirma-halkin-dis-politikadaki-ana-haber-kaynagi-televizyon-402001</a></p>						</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
        					</div>
		<p><a href="https://www.globacademy.org/halkin-dis-politikadaki-ana-haber-kaynagi-televizyon-birgun/">&#8220;Halkın dış politikadaki ana haber kaynağı televizyon&#8221; &#8211; BirGün</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.globacademy.org/halkin-dis-politikadaki-ana-haber-kaynagi-televizyon-birgun/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>“Toplum dış politikada dikkatli olmak gerektiğini düşünüyor” &#8211; Medyascope</title>
		<link>https://www.globacademy.org/toplum-dis-politikada-dikkatli-olmak-gerektigini-dusunuyor-medyascope/</link>
					<comments>https://www.globacademy.org/toplum-dis-politikada-dikkatli-olmak-gerektigini-dusunuyor-medyascope/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Erman Ermihan]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Sep 2022 16:04:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Yansımalar]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.globacademy.org/?p=41454</guid>

					<description><![CDATA[<p>https://medyascope.tv/2022/09/08/kadir-has-universitesinin-turk-dis-politikasi-kamuoyu-algilari-arastirmasi-uluslararasi-gelismelere-ilgi-ve-bilgi-az-toplum-dis-politikada-dikkatli-olmak-gerektigini-dusunuyor/</p>
<p><a href="https://www.globacademy.org/toplum-dis-politikada-dikkatli-olmak-gerektigini-dusunuyor-medyascope/">“Toplum dış politikada dikkatli olmak gerektiğini düşünüyor” &#8211; Medyascope</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="41454" class="elementor elementor-41454">
							        <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7104700 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="7104700" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6074cbb" data-id="6074cbb" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-cb05737 elementor-widget elementor-widget-image" data-id="cb05737" data-element_type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img decoding="async" width="640" height="172" src="https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/09/WhatsApp-Image-2022-09-08-at-7.05.33-PM.jpeg" class="attachment-large size-large" alt="" srcset="https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/09/WhatsApp-Image-2022-09-08-at-7.05.33-PM.jpeg 663w, https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/09/WhatsApp-Image-2022-09-08-at-7.05.33-PM-300x81.jpeg 300w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />															</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
                <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ed630e5 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="ed630e5" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-286673d" data-id="286673d" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-a4cf93c elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="a4cf93c" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<p><a href="https://medyascope.tv/2022/09/08/kadir-has-universitesinin-turk-dis-politikasi-kamuoyu-algilari-arastirmasi-uluslararasi-gelismelere-ilgi-ve-bilgi-az-toplum-dis-politikada-dikkatli-olmak-gerektigini-dusunuyor/">https://medyascope.tv/2022/09/08/kadir-has-universitesinin-turk-dis-politikasi-kamuoyu-algilari-arastirmasi-uluslararasi-gelismelere-ilgi-ve-bilgi-az-toplum-dis-politikada-dikkatli-olmak-gerektigini-dusunuyor/</a></p>						</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
        					</div>
		<p><a href="https://www.globacademy.org/toplum-dis-politikada-dikkatli-olmak-gerektigini-dusunuyor-medyascope/">“Toplum dış politikada dikkatli olmak gerektiğini düşünüyor” &#8211; Medyascope</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.globacademy.org/toplum-dis-politikada-dikkatli-olmak-gerektigini-dusunuyor-medyascope/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Türk Dış Politikası Kamuoyu Algıları Araştırması 2022</title>
		<link>https://www.globacademy.org/turk-dis-politikasi-kamuoyu-algilari-arastirmasi-2022/</link>
					<comments>https://www.globacademy.org/turk-dis-politikasi-kamuoyu-algilari-arastirmasi-2022/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Erman Ermihan]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Sep 2022 15:31:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Türk Dış Politikası Kamuoyu Algıları Araştırması]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.globacademy.org/?p=41412</guid>

					<description><![CDATA[<p>Kantitatif Araştırma Raporu2022 &#124; İstanbul Türk Dış Politikası Kamuoyu Algıları Araştırması 2022 Türkçe RaporPublic Perceptions on Turkish Foreign Policy Report 2022 in English</p>
<p><a href="https://www.globacademy.org/turk-dis-politikasi-kamuoyu-algilari-arastirmasi-2022/">Türk Dış Politikası Kamuoyu Algıları Araştırması 2022</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="41412" class="elementor elementor-41412">
							        <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-5468cc13 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="5468cc13" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-cd7080e" data-id="cd7080e" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-6721d3f4 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="6721d3f4" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<p></p>
<h4 class="wp-block-heading">Kantitatif Araştırma Raporu<br />2022 | İstanbul</h4>
<p></p>
<p></p>
<p><a href="https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/09/TDP_2022_TUR_FINAL_05.09.2022.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Türk Dış Politikası Kamuoyu Algıları Araştırması 2022 Türkçe Rapor<br /></a><a href="https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/09/TDP_2022_ENG_FINAL_07.09.22.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Public Perceptions on Turkish Foreign Policy Report 2022 in English<br /></a></p>
<p></p>						</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
        					</div>
		<p><a href="https://www.globacademy.org/turk-dis-politikasi-kamuoyu-algilari-arastirmasi-2022/">Türk Dış Politikası Kamuoyu Algıları Araştırması 2022</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.globacademy.org/turk-dis-politikasi-kamuoyu-algilari-arastirmasi-2022/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Türkiye&#8217;de Almanya Algısı Araştırması</title>
		<link>https://www.globacademy.org/turkiyede-almanya-algisi-arastirmasi/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Erman Ermihan]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 16 Jul 2022 14:21:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Araştırma]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.globacademy.org/?p=40863</guid>

					<description><![CDATA[<p>Global Academy tarafından gerçekleştirilen &#8220;Türkiye&#8217;de Almanya Algısı Araştırması&#8221; sonuçları 23 Mayıs 2022&#8217;de Heinrich Böll Vakfı Türkiye Temsilciği tarafından İstanbul&#8217;da düzenlenen &#8220;Türkiye-Almanya İlişkilerinde Yeni Dinamikler&#8221; başlıklı toplantıda açılandı. Araştırma sonuçlarını içeren rapora erişmek için tıklayınız.</p>
<p><a href="https://www.globacademy.org/turkiyede-almanya-algisi-arastirmasi/">Türkiye&#8217;de Almanya Algısı Araştırması</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="40863" class="elementor elementor-40863">
							        <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-45aa982 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="45aa982" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-e41f692" data-id="e41f692" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-a072055 elementor-widget elementor-widget-image" data-id="a072055" data-element_type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img decoding="async" width="640" height="329" src="https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/07/WhatsApp-Image-2022-07-16-at-4.59.58-PM-1024x527.jpeg" class="attachment-large size-large" alt="" srcset="https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/07/WhatsApp-Image-2022-07-16-at-4.59.58-PM-1024x527.jpeg 1024w, https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/07/WhatsApp-Image-2022-07-16-at-4.59.58-PM-300x155.jpeg 300w, https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/07/WhatsApp-Image-2022-07-16-at-4.59.58-PM-768x396.jpeg 768w, https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/07/WhatsApp-Image-2022-07-16-at-4.59.58-PM.jpeg 1200w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />															</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
                <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-672e310d elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="672e310d" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-452509da" data-id="452509da" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-10f1133a elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="10f1133a" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							
<p>Global Academy tarafından gerçekleştirilen &#8220;Türkiye&#8217;de Almanya Algısı Araştırması&#8221; sonuçları 23 Mayıs 2022&#8217;de Heinrich Böll Vakfı Türkiye Temsilciği tarafından İstanbul&#8217;da düzenlenen &#8220;Türkiye-Almanya İlişkilerinde Yeni Dinamikler&#8221; başlıklı toplantıda açılandı. Araştırma sonuçlarını içeren rapora erişmek için <a href="https://www.globacademy.org/service/almanya-algilari-arastirmasi/">tıklayınız</a>.</p>
						</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
        					</div>
		<p><a href="https://www.globacademy.org/turkiyede-almanya-algisi-arastirmasi/">Türkiye&#8217;de Almanya Algısı Araştırması</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Türkiye&#8217;de Almanya Algısı Araştırması 2021</title>
		<link>https://www.globacademy.org/turkiyede-almanya-algilari-arastirmasi-2021/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sinem]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Apr 2022 14:26:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Almanya Algıları Araştırması]]></category>
		<category><![CDATA[Raporlar]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.globacademy.org/?p=39546</guid>

					<description><![CDATA[<p>Türkiye&#8217;de Almanya Algısı Araştırması–2021Kantitatif Araştırma RaporuKasım 2021 Proje Koordinatörü: Prof. Dr. Mustafa AydınProje Asistanı: Sezen Kaya Akademetre Proje Ekibi• Stratejik Planlama Uzmanı: Dr. Halil İ. Zeytin• Kantitatif Proje Koordinatörü: Aybike Şen• Kantitatif Proje Uzmanı: Türkan Gözgöz, Muhammed Akkaya• Üretim Müdürü: Ercan Balcı• Veri Kontrol &#38; Raporlaştırma: Sündüs Tetik, Rukiye Atar, Büşra Süsler, Seda Ay• Müşteri [&#8230;]</p>
<p><a href="https://www.globacademy.org/turkiyede-almanya-algilari-arastirmasi-2021/">Türkiye&#8217;de Almanya Algısı Araştırması 2021</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="39546" class="elementor elementor-39546">
							        <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f979ccd elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="f979ccd" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0ab98df" data-id="0ab98df" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-aba2b01 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="aba2b01" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<h4>Türkiye&#8217;de Almanya Algısı Araştırması–2021<br />Kantitatif Araştırma Raporu<br />Kasım 2021</h4><h6><span class="fontstyle0">Proje Koordinatörü: </span><span class="fontstyle2">Prof. Dr. Mustafa Aydın<br /></span><span class="fontstyle0">Proje Asistanı: </span><span class="fontstyle2">Sezen Kaya</span></h6><h6><span class="fontstyle2"><br /></span><span class="fontstyle0">Akademetre Proje Ekibi<br /></span><span class="fontstyle4">• </span><span class="fontstyle0">Stratejik Planlama Uzmanı: </span><span class="fontstyle2">Dr. Halil İ. Zeytin<br /></span><span class="fontstyle4">• </span><span class="fontstyle0">Kantitatif Proje Koordinatörü: </span><span class="fontstyle2">Aybike Şen<br /></span><span class="fontstyle4">• </span><span class="fontstyle0">Kantitatif Proje Uzmanı: </span><span class="fontstyle2">Türkan Gözgöz, Muhammed Akkaya<br /></span><span class="fontstyle4">• </span><span class="fontstyle0">Üretim Müdürü: </span><span class="fontstyle2">Ercan Balcı<br /></span><span class="fontstyle4">• </span><span class="fontstyle0">Veri Kontrol &amp; Raporlaştırma: </span><span class="fontstyle2">Sündüs Tetik, Rukiye Atar, Büşra Süsler, Seda Ay<br /></span><span class="fontstyle4">• </span><span class="fontstyle0">Müşteri İlişkileri Yöneticisi: </span><span class="fontstyle2">İrem Torun<br /></span></h6><p style="color: #383838;"><a style="background-color: #ffffff; font-family: inherit; font-weight: inherit; letter-spacing: 0px;" href="https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/04/AlmanyaAlgilari_TUR_YAYIN89.pptx" target="_blank" rel="noopener">Türkiye&#8217;de Almanya Algısı Araştırması 2021 Türkçe Rapor</a></p><p style="color: #383838;"><a href="https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2022/04/TR-Perceptions-on-Germany_YAYIN71.pptx" target="_blank" rel="noopener">Public Perception in Turkey on Germany 2021 Report in English</a></p>						</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
        					</div>
		<p><a href="https://www.globacademy.org/turkiyede-almanya-algilari-arastirmasi-2021/">Türkiye&#8217;de Almanya Algısı Araştırması 2021</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Türkiye Eğilimleri Araştırması 2021</title>
		<link>https://www.globacademy.org/turkiye-egilimleri-arastirmasi-2021/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sinem]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Jan 2022 14:54:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Türkiye Eğilimleri Araştırması]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.globacademy.org/?p=38289</guid>

					<description><![CDATA[<p>Türkiye Eğilimleri –2021Kantitatif Araştırma Raporu04 Ocak 2022 Koordinatör :&#160;Prof. Dr. Mustafa Aydın Rapora atıf için: M. Aydin, M. Çelikpala, E. Yeldan, M. Güvenç, O. Z. Zaim, B. B. Hawks, E. C. Sokullu, K. Yıldırım, B. Ayhan, M. K. Çoban, S. Kaya, Kantitatif Araştırma Raporu: Türkiye Siyasal Sosyal Eğilimler Araştırması 2021, İstanbul, Kadir Has Üniversitesi Türkiye [&#8230;]</p>
<p><a href="https://www.globacademy.org/turkiye-egilimleri-arastirmasi-2021/">Türkiye Eğilimleri Araştırması 2021</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="38289" class="elementor elementor-38289">
							        <section class="elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-28cb3d74 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default ct-header-fixed-none ct-row-max-none" data-id="28cb3d74" data-element_type="section">
            
                        <div class="elementor-container elementor-column-gap-default ">
                    <div class="elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-23bf616a" data-id="23bf616a" data-element_type="column">
            <div class="elementor-widget-wrap elementor-element-populated">
                        		<div class="elementor-element elementor-element-66a35de6 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="66a35de6" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
							<p></p>
<h4 class="wp-block-heading">Türkiye Eğilimleri –2021<br>Kantitatif Araştırma Raporu<br>04 Ocak 2022</h4>
<p></p>
<h5 class="wp-block-heading">Koordinatör :&nbsp;Prof. Dr. Mustafa Aydın<p></p>
</h5>
<p></p>
<p>Rapora atıf için: M. Aydin, M. Çelikpala, E. Yeldan, M. Güvenç, O. Z. Zaim, B. B. Hawks, E. C. Sokullu, K. Yıldırım, B. Ayhan, M. K. Çoban, S. Kaya, <em>Kantitatif Araştırma Raporu: Türkiye Siyasal Sosyal Eğilimler Araştırması 202</em>1, İstanbul, Kadir Has Üniversitesi Türkiye Çalışmaları Grubu, Akademetre ve Global Akademi.</p><p><a href="http://www.mustafaaydin.gen.tr/source/Tu%CC%88rkiye%20Eg%CC%86ilimleri_WEB-BASIN.pdf" target="_blank" style="font-family: inherit; font-weight: inherit; letter-spacing: 0px; background-color: rgb(255, 255, 255);">Türkiye Eğilimleri Araştırması 2021 Türkçe Rapor</a><br></p>
<p><a href="http://www.mustafaaydin.gen.tr/source/TurkeyTrends_WEB-PRESS.pdf" target="_blank">Turkey Trends 2021 Report in English</a><br></p>
<p></p>						</div>
				</div>
		            </div>
        </div>
                            </div>
        </section>
        					</div>
		<p><a href="https://www.globacademy.org/turkiye-egilimleri-arastirmasi-2021/">Türkiye Eğilimleri Araştırması 2021</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Yurttaş küresel ekonomik kriz bekliyor &#8211; Cumhuriyet</title>
		<link>https://www.globacademy.org/yurttas-kuresel-ekonomik-kriz-bekliyor-cumhuriyet/</link>
					<comments>https://www.globacademy.org/yurttas-kuresel-ekonomik-kriz-bekliyor-cumhuriyet/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 10 Aug 2021 12:02:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Yansımalar]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.globacademy.org/?p=33268</guid>

					<description><![CDATA[<p><a href="https://www.globacademy.org/yurttas-kuresel-ekonomik-kriz-bekliyor-cumhuriyet/">Yurttaş küresel ekonomik kriz bekliyor &#8211; Cumhuriyet</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large is-resized"><img decoding="async" src="http://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2021/08/CUMHURİYET_20210618_11-1024x202.jpeg" alt="" class="wp-image-33269" width="1163" height="229" srcset="https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2021/08/CUMHURİYET_20210618_11-1024x202.jpeg 1024w, https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2021/08/CUMHURİYET_20210618_11-300x59.jpeg 300w, https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2021/08/CUMHURİYET_20210618_11-768x151.jpeg 768w, https://www.globacademy.org/wp-content/uploads/2021/08/CUMHURİYET_20210618_11.jpeg 1138w" sizes="(max-width: 1163px) 100vw, 1163px" /></figure></div>
<p><a href="https://www.globacademy.org/yurttas-kuresel-ekonomik-kriz-bekliyor-cumhuriyet/">Yurttaş küresel ekonomik kriz bekliyor &#8211; Cumhuriyet</a> yazısı ilk önce <a href="https://www.globacademy.org">Global Academy</a> üzerinde ortaya çıktı.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.globacademy.org/yurttas-kuresel-ekonomik-kriz-bekliyor-cumhuriyet/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
